¿CÓMO SON NUESTROS CUADERNILLOS?
Te contamos porque pueden cambiar tus clases de CienciasSECUENCIAS DIDÁCTICAS
Cada experiencia parte de preguntas y está diseñada para trabajar las diferentes habilidades de un proceso de indagación.
FORMATO CIENTÍFICO
Cada experiencia parte de preguntas y está diseñada para trabajar las diferentes habilidades de un proceso de indagación.
PARA EL AULA
Las experiencias son sencillas, y están pensadas para poder hacerse en el aula. No se requiere tener laboratorio.
VERSIÓN ALUMNO
La versión para el alumno tiene espacios para completar a medida que se van realizando las actividades experimentales.
VERSIÓN DOCENTE
La versión para el docente tiene orientaciones metodológicas y didácticas y los resultados y respuestas esperados.
TEMAS CURRICULARES
Las temáticas que tratan están basadas en los diseños curriculares. Por eso, son complementarios al libro de texto.
