NUESTRAS PROPUESTAS PROMUEVEN LAS COMPETENCIAS DE INDAGACIÓN
¿Te gustaría saber qué recursos y servicios ofrecemos para favorecer el desarrollo de estas habilidades en las clases de Ciencias?PLAN INTEGRAL DE ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA
¿Te imaginás contar con material y apoyo para hacer ciencia en el aula de forma sencilla?Esta propuesta abarca tanto recursos para los docentes como para los alumnos. En Estación Ciencias pensamos que el éxito de un proyecto de alfabetización científica sólo es posible a partir del trabajo en equipo.
Incluye un cuadernillo de laboratorio para cada estudiante de un curso, acompañados del cuadernillo correspondiente con orientaciones para el docente. Como punto de partida, los docentes reciben una capacitación inicial, que abarca tanto el marco teórico como sugerencias para que el trabajo experimental resulte sencillo en el aula. Luego se comparten recursos complementarios, incluyendo láminas, y se brinda soporte por vía remota. Ofrecemos optativamente un instrumento para evaluar la adquisición de competencias de indagación.
KITS DE LABORATORIO
¿Querés despreocuparte de conseguir los materiales para trabajar con los cuadernillos?Estación Ciencias provee los elementos necesarios para la realización de las actividades experimentales que se proponen en cada uno de los cuadernillos de laboratorio.
Estos elementos se entregan contenidos dentro de una caja. Se incluyen 6 juegos de materiales para cada experiencia, detallados en un inventario. Para facilitar la dinámica institucional, se prepara una caja por docente, y se provee una caja de uso común con aquellos materiales que puedan ser compartidos por varios cursos.
CAPACITACIÓN DOCENTE
¿Te gustaría que los docentes de tu Institución se “animen” a trabajar experimentalmente?Acompañar a los docentes resulta fundamental para lograr que los estudiantes desarrollen competencias de indagación. Es por eso que en Estación Ciencias armamos capacitaciones adaptadas a las necesidades de cada Institución.
Ofrecemos talleres para acercar a los estudiantes del profesorado y a los docentes en ejercicio a las habilidades relacionadas con el trabajo experimental. Presentamos a estas competencias puestas en práctica en una situación áulica concreta, como una primera aproximación a los distintos procesos de una actividad de indagación.
¿TE INTERESÓ ALGUNA DE NUESTRAS PROPUESTAS?
Entonces no dudes en escribirnos para que podamos elaborarte una propuesta a medida y presupuestarla.

